Tanár vállalásai:

• Pontos órára érkezés
• Követhető tanmenet
• Haladási naplóban beszédes címek használata (hiányzó diákoknak segítségül)
• Dolgozatokat lehetőség szerint gépelve szerkeszti a tanár, melyen mindig szerepel az elérhető pontszám feladatonként
• Szükség esetén A és B csoportokra bontható az osztály
• Ha a témakör megengedi, akkor a környezetvédelem nevében nem feladatlapot, hanem csak feladatsort készít a tanár
• Az egész órás dolgozatok legyenek 1 héttel előre jelezve (szóban és a naplóban)

Tankönyveink:

• Sokszínű matematika felmenő rendszerben, és "Fried-Gerőcs-Számadó"-féle Matematika sorozat aktuális kötete
• Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó sárga-zöld-kék három kötetes feladatgyűjteménye
• Négyjegyű függvénytáblázat

Egyéb eszközök:

• Körző, vonalzó, szögmérő
• Tudományos számológép – számonkérésnél telefon és egyéb multimédiás eszköz nem használható!

Számonkérés illetve értékelés típusai:

• Órai munka
• Beadandó házi dolgozat
• Felelés
• Röpdolgozat (kb. 15 perc)
• Dolgozat
• Témazáró dolgozat

Dolgozatok, témazárók ponthatárai:
                30% alatt elégtelen
                30%-tól elégséges
                50%-tól közepes
                70%-tól jó
                90%-tól jeles
                               ettől a szaktanár ±5%-kal eltérhet.

A dolgozatokban igyekszünk az érettségi számonkérési-, értékelési- és javítási elveit követni

• Szerepel a feladat mellett az elérhető pontszám
• Elvárt a fekete vagy kék tollal írt dolgozat (rajz ceruzával készíthető)
• Lehetőség szerint választható feladatok a dolgozatban
• Számolási hiba esetén részpontszámok alkalmazása
• Egyértelmű javítási útmutató ismertetése a diákokkal

Dolgozatról hiányzó diákok beszámoltathatók (szóban és/vagy írásban) akár külön időpontban is. Pl. beszámolók hetén vagy külön egyeztetett időpontban.

Javító dolgozat esetén a szaktanár dönti el, hogy az eredeti osztályzat megmarad-e.

Készült a 2014/2015-ös tanévben.